Problemáticas Urgentes

Salud:

El Perú pretende tener un sistema de salud descentralizado, con una cantidad de establecimientos por cada región que debe atender eficientemente las necesidades de los pacientes conforme a la complejidad de sus casos.

Sin embargo, según cifras del Ministerio de Salud (Minsa), Lima concentra la mayor cantidad de establecimientos en sus tres niveles, especialmente los institutos especializados: de los 15 que tenemos en total, 10 se encuentran en la capital.

Al tener un sistema deficiente en esas condiciones, los ciudadanos de las provincias sufren para atender sus necesidades medicas. Además, existe un problema sanitario por faltas de vacunas en el país.

• La unificación de los subsistemas de salud es una de las necesidades que muchos expertos y autoridades plantean para afrontar los problemas del sector. Los cambios necesarios serían:

• Rectoría bajo la responsabilidad del Minsa

• Administración del financiamiento: Se debe equilibrar el financiamiento per cápita, el del SIS es de 500 soles al año por asegurado y el de EsSalud es de 1000

• Prestación de servicios

Economía:

Desempleo: La crisis económica desencadenó olas de despidos que no se había visto en el país durante varios años.

Según el Observatorio Laboral del Banco Interamericano de Desarrollo, el Perú fue unos de los países que experimentó mayores pérdidas de empleo.

Miles de jóvenes graduados del sistema de educación superior no logran conseguir trabajos.

En este sentido, es crucial que las empresas recuperen su capacidad para crear puestos de trabajo. El acceso a financiamiento y las políticas públicas que se orienten a la generación de empleo debería ser una prioridad. Los empresarios deben aprovechar el talento dormido que tienen muchas personas desocupadas.

Educación:

La interrupción de las clases escolares presenciales debido a la pandemia del covid-19 ha replanteado nuevos retos a los colegios del país. Algunos centros educativos públicos y privados aún no han implementado soluciones tecnológicas u otras se encuentran en proceso.

El presidente Francisco Sagasti anunció que el Ministerio de Educación elabora un plan para integrar la educación virtual y presencial durante el 2021, y en otros casos continuar solo con lo virtual.

El éxito de la educación remota dependerá de la actualización continua del docente en el uso correcto de herramientas digitales que le permitan mantener una comunicación fluida con sus estudiantes. Al mismo tiempo, debe recibir una orientación para poner en práctica una metodología de enseñanza centrada en el alumno y con un énfasis práctico que le genere aprendizajes significativos.